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教师招聘教综之德育的模式

 2020-08-10 14:55 教师招聘网 [您的教师考试网]

模式 人物 主要内容
认知模式 皮亚杰、科尔伯格 流行最广泛、占主导地位 道德皇冠贵宾会官网的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其与行为的一致性
体谅模式 彼得·麦克费尔 把道德情感的培养置于中心地位,体谅模式是围绕人际—皇冠贵宾会官网情境的道德皇冠贵宾会官网 特征:坚持性善论、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向、把培养健全人格作为德育目标、皇冠贵宾会官网倡导民主的德育观
皇冠贵宾会官网模仿模式 班杜拉 在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式,是品德皇冠贵宾会官网的主要渠道
价值澄清模式 拉斯、哈明 创造条件,皇冠贵宾会官网一切有效途径和方法帮助青少年澄清他们选择时所依据的内心价值观

【试题示例】

1.【单选】主张把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。

A.认知模式 B.体谅模式

C.皇冠贵宾会官网模仿模式 D.价值澄清模式

1.【答案】B

【解析】本题考查的是体谅德育模式。体谅或学会关心的道德皇冠贵宾会官网模式形成于70年代,由英国学校德育学家彼得•麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故本题选B。

2.【单选】下列德育模式中,( )认为皇冠贵宾会官网是变化发展的,不能仅传授某种固定的价值观念,而应教会学生如何分析不同的道德价值,使学生善于在复杂的皇冠贵宾会官网情境中作出明智的抉择。

A.皇冠贵宾会官网模仿模式 B.认识模式

C.价值澄清模式 D.体谅模式

2.【答案】C

【解析】本题考查的是价值澄清模式。价值澄清模式由拉斯、哈明等提出,该模式认为皇冠贵宾会官网是变化发展的,不能仅传授某种固定的价值观点,重要的是教会学生如何分析不同的道德价值,善于在复杂的皇冠贵宾会官网情境中作出明智的抉择。该模式注重的是学生的价值选择。故本题选C。

3.【多选】与认知模式强调道德认知发展不同,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,该理论的特征有( )。

A.坚持性善论 B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

C.把培养健全人格作为德育目标 D.皇冠贵宾会官网倡导民主的德育观

3.【答案】ABCD

【解析】本题考查的是德育模式。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。这种模式强调道德皇冠贵宾会官网重在提高学生的人际意识和皇冠贵宾会官网意识,引导学生学会关心、学会体谅。体谅模式理论的特征有:(1)坚持性善论,主张德育必须以儿童为中心;(2)坚持人具有一种天赋的自我实现趋向,德育的关键是人的潜能得到充分自由的发展。(3)把培养健全人格作为德育目标;(4)皇冠贵宾会官网倡导民主的德育观,倡导平等民主的师生关系。故本题选ABCD。

责任编辑:张欣

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